第三章 覺醒職業(yè)的殘酷
(2/3)這種現(xiàn)象和班主任的教育方案，絕對脫不開干系。
二班幾乎有十幾個(gè)學(xué)生在覺醒失敗或者結(jié)果悲慘后，直接絕望痛苦，嚎哭不止，有好幾個(gè)女生直接當(dāng)場哭暈過去，氣都短暫斷了幾十秒，全靠醫(yī)師職業(yè)者及時(shí)救治才搶救過來。
這些覺醒失敗的學(xué)生，還有生活職業(yè)品級低的學(xué)生，下半輩子近乎是個(gè)廢人，沒有一點(diǎn)前途可言。
絕望鋪滿了他們的前路。
張威眼睛怒瞪，對著二班班主任，聲音響亮：“畜生！十多個(gè)孩子沒了前途！”
二班班主任陰沉著臉，嘴唇微動(dòng)，最終還是默默合上了嘴巴，眼神陰暗的聆聽著班級隊(duì)伍里的哭嚎聲。
他成就了一批孩子，但也毀掉了一批孩子。
但他不后悔。
這個(gè)世界就是這么危險(xiǎn)，弱肉強(qiáng)食。
要么成王，要么敗寇。
中庸者根本就沒有足夠的立足之地，只能像蟲豸一樣茍活著。
徐康看著二班班主任陰黑色的面龐，嘴角微抽，慶幸自己碰到的是老張這位品行優(yōu)良的班主任。
這二班班主任出了名的偏激狂魔，喜歡劍走偏鋒。
進(jìn)他的班級，是要先簽訂生死狀和合同。
他保證自己的教育效果，但家長得把孩子的全部權(quán)利交給他，讓他能夠盡情釋放自己的教育才華。
在他的班里，要么成才，要么就像這樣被練廢。
每隔三年，這個(gè)班主任都會(huì)被一群家長絕望的哭嚎著血淚控訴，指責(zé)，甚至?xí)u擊他。
同樣也會(huì)有一批家長舉著錦旗贈(zèng)送，感謝他對孩子的再造之恩。
大家對他的評價(jià)嚴(yán)重兩極分化，有人贊同這種弱肉強(qiáng)食的教育方案，有人批判這種喪失人性的瘋魔做法。
但是，二班班主任依舊站在這里，陰沉著臉，聆聽著學(xué)生們絕望的哀嚎。
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